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微电影剧本《最美乡村教师》

时间:2014-04-21来源:微电影网点击:5652

  作者 余腾清
        
        微电影剧本《最美乡村教师》为网友投稿,该微电影版权归作者所有,凡有意采用者,可联系作者本人或者中国微电影网。 作者电话 15180461361   QQ:763974484

  序 幕

  报 到 路 上 日

  乐 乐 高兴地背着行李,提着箱子,向着西岗村走去。口中唱着歌曲:(画外音)毛主席的战士最听党的话,哪里需要哪里去,哪里艰苦哪安家、、、、、、

  同时出现如下画面:丘陵山区,绿树成阴,小河之上,架起一座新桥。公路沿着弯曲的山坡通向西岗村。

  银幕上出现片名:

  最 美 乡 村 教 师

  旁白:谁是最美乡村教师?你知道吗? 我不知道。我知道。

  银幕上出现如下人物的头像:

  乐 乐:不知道,

  刘 花:我知道, 熊铁锤:我知道,

  学生:刘 宝、应菊根、熊朝鲜、李岩根、刘大根、应新华、胡淑兰、李卫东、胡小胖、(齐说):我们都知道!

  第1场 西岗村委会办公屋外 日。

  乐 乐 走到西岗村委会屋前场地停步,放下手提箱和背包等行李,观看着村委会是一排木瓦结构的平房,左边连接着厨房,右边连接着一间电工房和一间碾米房。

  刘 花和熊铁锤从电工房内走出来。

  刘 花:是乐老师吧,欢迎欢迎!

  乐 乐:你好,刘主任

  俩人亲热地握手,互相对望着,

  乐 乐:(画外音)没想到是这么年轻的主任。

  刘 花:(画外音)没想到是这么年轻的老师。

  熊铁锤:(见俩人紧紧握手不放)你们俩这是,(用手比划着是一对的意思)

  乐 乐 和 刘 花 不好意思的松了手。

  乐 乐 和 刘 花(同声说):李书记,

  乐 乐 和 刘 花(又同声说):你先说吧,

  乐 乐:女士优先嘛,还是你先说。

  刘 花:李书记来电话说,今天有位乐老师要来我们村教书,要我接待接待。

  乐 乐:李书记也给我来电话说,有位姓刘的妇女主任,她是兼管文教卫生工作的,有困难找她。

  刘 花:我给你介绍一下,这位帅哥是熊铁锤同志,他是我们村里的电工兼碾米师父。

  熊铁锤:(上前和乐 乐握手)帅哥不是我,她是说你嘞。

  乐 乐:(紧紧握着熊铁锤的手)熊师父,请多多关照。

  熊铁锤:好说 、好说,我们进屋吧。

  三人分别拿着行李,向电工房走去。

  第2场 电工房内, 日,

  电工房内铺有一张单人床,是用两条长木凳和几块木板合成的,床板用水摸过了,床前放着一张办公桌,桌面也用水摸过了,屋顶上、墙上、地上都有厚厚的一层灰尘,床底下还堆放着碾米机的零件和电工的工具。

  三人走进电工房,把行李都放在床上。

  刘 花:乐老师,真不好意思,这是铁锤中午休息的地方,

  你暂时在这里住着,等找好了房子再搬过去。

  乐 乐:没关系,谢谢刘主任,谢谢熊师傅,

  熊铁锤:乐老师,我听到有人称呼我熊师父,就觉得不自在,你还是叫我铁锤吧。

  乐 乐:行,以后你也不要叫我乐老师,

  熊铁锤:哪叫你什么?

  乐 乐:叫我乐 乐就行。

  熊铁锤:你姓乐,名字又是乐,加起来就是乐上加乐,乐乐,好,好!

  刘 花:那以后你们也不要叫我刘主任。

  乐 乐:那叫 什么?

  刘 花:叫我小刘、小花,刘花都行。

  乐 乐:刘 花,留下来的一朵鲜花。

  熊铁锤:对 对对,是留在我们家乡的一朵鲜花。

  刘 花:好啦,好啦,铁锤,你再继续帮忙打扫一下。乐老

  师。

  熊铁锤:叫 乐 乐,(纠正她的话)

  刘 花:好、好,叫乐乐。乐 乐,你跟我去办公室,看看买来的书。

  乐 乐:铁锤,你不用打扫了,晚上我会打扫。

  熊铁锤:你去吧,我会尽力搞好的。

  乐乐从背包内拿出二个纸的公文袋。

  刘花、乐乐 走出电工房。

  第3场 妇女主任的办公室内 日

  办公室门的右上角钉了一块小牌子,上面写着:妇女主任办公室。

  俩人走进办公室,办公室内摆有一张办公桌,两条长凳,靠左墙放有一条长椅,椅子上放有三捆书,墙上贴有计划生 育 各种表格和规章制度。

  乐 乐:(走近三捆书翻看了一下)刘主任:就这么一点点书。

  刘 花:你还是叫我小刘吧。( 用纸杯给乐乐倒水)

  乐 乐:那怎么行,你是我的领导,我不可以没有礼貌。

  刘 花:大家都是这样叫我的。请坐吧,(端水给乐乐)

  乐 乐:(双手接过水,在长凳上坐下,深深地喝了一口水。)那好吧,小刘同志,为什么书这么少?

  刘 花:我比上学期还多买了12份,共计36份。

  乐 乐:我们村里的适龄儿童有多少?

  刘 花:有123人,除了四年级以上的同学,还有62人。乐 乐:也就是说我们村的入学率不到百分之六十。

  刘 花:差不多吧。

  乐 乐:差远了,上级的要求是百分之百,再说你买的书就只有语文和数学,其它的品德、常识、体育、美术、音乐等书一本都没有。

  刘 花:你一人能教三个年级的语文和数学就不错了。

  乐 乐:不行,一定要全配套,还要多买26份书。

  刘 花:全配套可以,增加书要等报完名再买。

  乐 乐:行,我们提前二天报名。

  刘 花:动员学生入学是一件困难的事啊。

  乐 乐:谢谢你的提醒,(把二个小文件袋双手交给刘花)这都是交给你的吧。

  刘 花:(接过二个文件袋看了看,惊奇地说)你是中共正式党员。

  乐 乐:是的。

  刘 花:了不起,在学校里就加入了党组织。

  乐 乐:你呢?

  刘 花:我还只是个预备党员。

  乐 乐:那也不错嘛。

  刘 花:人事介绍信我留下,这份党组织介绍信我给你转交给李书记。

  乐 乐:好的,谢谢你,学校在什么地方?我现在去看看。

  刘 花:(从抽屉里拿出锁匙,交给乐乐)你叫铁锤同你去学校。今天作为欢迎你,我们三人在村里吃一餐便饭。

  乐 乐:好的,谢谢你。(高兴的走出办公室)

  第4场 西岗村小学外 日

  西岗村小学在刘家自然村的前面,是刘村的一幢旧词堂屋,屋前有块小平地,左前方是个小池塘,右前方是座小山坡,房子是木瓦结构,共分三间,中间两片大门高而宽,挂了一把大锁,两边各有一个小窗户。

  乐乐和铁锤走到大门前。

  乐 乐:(问铁锤)这就是学校?

  熊铁锤:是啊,有的老师看了一眼就吓跑了。

  乐 乐:请放心,我不会跑的。

  熊铁锤:那就好。

  乐乐用锁匙打开了锁,推开了门。

  第5场 西岗村小学内 日

  西岗村小学中间堂屋内的正前方,挂了一块木黑板,靠墙的两边,用木板和木桩各做了6排1、2米长的桌凳,中间走人,黑板的右边有个门。

  乐乐和铁锤走过教室,推开门一看,是教师的办公室。后墙有个小窗户,窗户下边放有一张办公桌和一条凳子,光线很暗。

  俩人走到左边教室,同样做了6排桌凳,黑板挂在走进教室的前面墙上,这间教室比较峡,中间走两人比较挤。

  俩人又走到右边的房间,房间的后面用长凳和木板鋪了一张床,前面放了一张桌子,中间有个烧柴的灶子。

  熊铁锤:(介绍说)这是原来的老师吃住的地方。

  乐 乐:我想把它改为教室。

  熊铁锤:怎么改,你设计好,写个报告给村委会,尽量节约。

  乐 乐:好的,谢谢你的提醒。(乐乐见房内有扫把,捡起来)铁锤,你有事先回去,我在这里打扫一会儿。

  熊铁锤:没事,我们一起干吧。

  乐乐用扫把使劲的扫桌凳,灰尘飘扬。,

  熊铁锤:找到一块摸布,跟在后面摸桌凳。

  两人干得很高兴,

  第6场 西岗村委会厨房内 日

  乐乐和铁锤俩人灰尘扑扑的走进厨房,

  厨房前面是饭厅,放着一张方桌,方桌四方各放了一条长凳,方桌 上面放有炒好了的菜。

  刘 花:(从厨房内走出来,身上围着围裙,头上蒙着毛巾)你们回来了,菜弄好了,饭还没有熟,要等一会儿。来,到厨房里去洗洗手吧。

  乐 乐:(问铁锤)她是炊事员?

  熊铁锤:她什么都干,是个好同志。(用脸盆从大水缸里打水)。

  俩人洗完手,走出厨房。

  刘 花:(从头上取下毛巾给乐乐)擦擦手上的水吧。

  乐 乐:谢谢。(擦完手后,把毛巾递给铁锤)

  刘 花:以后就不要说那么多的客套话了。

  熊铁锤:是嘛,以后我们就是一家人了,家无常理嘛,是啵。

  刘 花:是啊,你培乐老师去坐好,我端饭去。(解下围裙)

  乐 乐:我们来吧。

  熊铁锤:(拉着乐乐的手)刚才说了不要客气,你又来了。

  (俩人各坐一方)

  刘 花:(端了三碗饭分给一人一碗)乐老师,不好意思,都是菜园里的蔬菜来接待你。

  熊铁锤:好意思,有意思!刘 花 弄了一百一十五碗菜来接待我们,不是有意的吧。

  乐 乐:(不解其意)一百一十五碗菜?

  熊铁锤:对!我来数一数:红烧北瓜一百碗,清炒韭菜九碗,蕹菜五碗,蛋汤一碗。共计不是一百一十五碗吗?真是太丰盛了。

  刘 花:别听他说,我们这山村,一时买不到鸡、肉、鱼,也没有酒,我们就简单吃吧。

  乐 乐:这都是绿色食品,好,好。

  三人坐下来,吃饭。

  第7场 刘家自然村后山坡场内 日

  刘家自然村有五十几户人家,房屋高低不平,前后不齐,多数围有院子。

  乐乐一人来到刘家自然村,看见俩位8岁左右的小孩向村后跑去,便跟着俩人来到山坡场内,场内有6个小孩在踢键子,加上俩人,共8人围成一圈,键子在圈内互相传递的踢着。

  乐乐站在圈外看着,笑着,突然,键子踢到他面前,他用右脚接过键子,踢起花样来了:右脚内踢,左脚外踢,左脚内踢,右脚外踢,两脚跳起踢,脚背上踢,大腿上顶着踢、、、、、、

  孩子们:(齐鼓掌,高声叫)好!好、、、、、、

  乐乐高兴地踢了一会停下了。

  刘 宝:真棒,教我们踢吧。

  乐 乐:好哇!你们上学去,我教你们。

  刘大根:学校没有老师,我们要到光明小学去读书了。

  乐 乐:我就是新来的老师,我还会教你们唱歌、跳舞、吹口琴。(从裤子口袋里拿出口琴)吹着《上学歌》的曲子:多来梅多梭、、、、、、

  大家都围上去,齐声说:真好听,教我们吹吧。

  乐 乐:好哇。

  刘 宝:你吹得是什么歌?

  乐 乐:《上学歌》呀,请你们去上学呀,你们学过了吗?

  刘 宝:学过了,一年级的语文书上就有。

  乐 乐:那好,你唱给大家听听。

  刘 宝:(用地方话学着原来的老老师,摇头摆脑的朗诵歌词)

  太阳天空照,花儿对我笑,小鸟说,早、早、早、你为什么背上小书包。

  乐 乐 和同学们:(热烈鼓掌)好!好、、、、、、

  刘 宝 也乐滋滋的笑了。

  乐 乐:好是好,就是没有用普通话朗诵。

  刘大根:那你唱给我们听听。

  乐 乐:(边唱边表演)太阳天空照、、、、、、

  大家议论着:真好听,真好看。

  刘 宝:老师,你教我们吧。

  乐 乐:行,来,你们站两排,女的站前,男的站后。

  歌声中出现如下画面:

  乐乐教 同学唱歌。

  乐乐教 同学表演。

  乐乐吹口琴,同学们边唱边表演。

  演唱结束,大家都高兴得跳起来,鼓掌。

  村民和小孩听见歌声都陆续的来到后山,接着越来越多。

  刘 宝把后来的同学招呼到一块。

  乐 乐:(对同学)你们继续唱,继续演吧。

  刘 宝 组织同学演唱、、、、、、

  乐 乐:(面对村民)乡亲们:我是新来的乐老师,明天上午请通知学生到学校报名和领书,谢谢大家!

  邓大妈:上学期在光明小学读书的能转到我们学校读书吗?

  乐 乐:能哇,一、二、三年级的同学都能转到我们学校读书,转学证明学校会统一办理。

  邓大妈:那就好,那就好,我们会互相通知的。

  乐 乐:谢谢大家。(转身面向同学们)

  刘 宝:在教同学表演、、、、、、

  乐 乐:同学们:明天通知大家去学校报名领书行吗?

  同学们:(齐)行!

  乐 乐:好,我还有一件事要请大家帮忙。

  刘 宝:老师,你别客气,说吧。

  乐 乐:我们马上到应村、胡村、李村、熊村去动员同学们上课,也把《上学歌》唱给他们听,表演给他们看,好吗?

  同学们:(齐)好!

  乐 乐:我们排好队,边走边唱。

  10多位同学挥手给家长告别。

  歌声中出现如下画面:

  第8场 应家自然村场地内 日

  近百名男、女、老、少和学生在看同学们演唱《上学歌》,

  乐乐在吹口琴伴奏。

  第9场 胡家自然村场地内 日

  几十名村民围着观看同学表演《上学歌》。

  乐乐在和村民交谈、、、、、、

  第10场 李家自然村场地内 日

  同学和同学在交谈、、、、、、

  乐乐在和家长交谈、、、、、、

  第11场 熊家自然村场地内 日

  同学们在表演《上学歌》的第二段歌词:我去上学校、、、、、、

  乐乐在和家长交谈、、、、、、

  乐乐和表演的同学:(挥手向村民告别,)明天见!

  村民身前站的十几位同学也挥手:明天见!

  第12场 碾米机房内 傍晚

  熊铁锤在给村民碾米,碾米机在轰轰的响着,乐乐走进机房一看,熊铁锤头上戴了一顶草帽,一付眼镜,一个口罩,穿了一套很脏的工作服,有三位村民在排队等待碾米,灰尘满屋都是,熊铁锤见乐乐进来,便用手势请他出去,其他俩位村民也跟着走出了碾米机房。

  第13场 电工房内 傍晚

  乐乐打开房门,拉下开关,电灯亮了,在电灯光下明显的看见隔壁碾米的灰尘,从瓦缝隙和墙顶上飞进房内,床上、桌上、行李上、地面上又是一层灰尘。

  俩位村民站在电工房门口看得很清楚,其中一位年轻的叫胡猴子。

  胡猴子:这么脏的房子还能住人吗?这是谁做的好事。

  乐 乐:没关系,等碾完米打扫一下就可以了。

  胡猴子:天天都要碾米,那天天都要打扫啊。

  乐 乐:一天打扫一、二次也没什么。

  胡猴子:啊,你就是新来的老师?

  乐 乐:是的。

  胡猴子:那太好了,我妹妹就不要去光明小学读书了。

  乐 乐:是的,明天就可以叫她去学校报名。

  胡猴子:谢谢你,我碾米去了。(转身向碾米机房内走去)

  乐乐打开背包,拿出蚊帐,用绳子吊好蚊帐,又打开纸筒,拿出两张大白纸盖在蚊帐顶上,用布摸桌上和床板上的灰尘,坐在床板上,用大白纸裁好长1.5米,宽0.4米的白纸条,用大墨笔书写“西岗村小学”5个大字。又拿出备课本,在第一页写上“开学第一课”、、、、、、

  碾米机的轰轰声还在响着。

  第14场: 西岗村小学门前操场上 日

  乐乐把 一块“西岗村小学”的 牌子 挂在校门前,看看很满意地点了点头。

  同学们背上书包和家长陆续的来到学校,有的看牌子,有的进教室,还有的看校门前桌上放的6叠书。

  刘宝穿上一身新衣服,背着书包,向着乐老师走过来。

  刘 宝:乐老师,您早。

  乐 乐:你早,哎,刘宝同学,请你帮我做件事。

  刘 宝:别客气,做什么事?

  乐 乐:你帮我报到。

  刘 宝:(惊奇地)没搞错吧,我帮你报到,能行吗?

  乐 乐:能行,来,(把她领到校门前的桌边,介绍说)这

  两叠是一年级的语数,这两叠是二年级的语数,这是三

  年级的,这里有三张一、二、三年级的报名表,同学在

  表上签了名,你就发一份书,怎么样?会做吗?

  刘 宝:(高兴地)这么简单,我会做。

  乐 乐:好!我叫他们来领书。(面向同学)同学们!到这里来排队领书哇!

  应菊根同学和几位同学都过来排队了。

  乐 乐:应菊根同学,你在这里帮我维持秩序,请同学们 排好队 领书。

  应菊根:好的,同学们!到这里来排队领书哇!

  一位女家长:(走近乐乐)乐老师,我女儿上学期没有读书, 现在可以读吗?

  乐 乐:可以的,请排队领书吧。

  女家长:谢谢你。

  一位男家长:乐老师,我儿子上学期在他姑姑家读书,这个学期能转到我们学校读书吗?

  乐 乐:可以的,可以的,请排队领书吧。

  又一位男家长:(手里拿着两本刚发的新书)乐老师,就是教这两本书吗?

  乐 乐:今天暂时发两本书,明天一定补齐。

  来的家长和学生越来越多。

  有4位领了书的家长,带着学生要走出操场。

  乐 乐:(追上去)领了书的同学,请到教室里去,发完书后,我们就要上课了。

  一位女家长:今天还上课吗?别的学校还没有报名嘞。

  乐 乐:马上上课,家长请回吧。(带领学生进入操场,走到操场中间,大声的通知)领了书的同学们:请到中间教室坐好,马上上课了。

  领了书的同学都向教室走去。

  刘 宝:(大声叫)乐老师!

  乐 乐:(走近刘宝)什么事?

  刘 宝:一年级的书发完了。(把一年级签字的名单送给了乐乐)

  乐 乐:(接过名单,走近排队的同学)一年级的同学和家长请不要排队,到我这里来签名报到。

  有五位同学和五位家长走出排队,到前面来签字。

  二、三年级的书也发完了,同样签名报到。

  乐 乐:家长和同学们,今天刘花主任到县里买书去了,明天就可以发书,同学都进教室上课,家长请回家。

  第15场 西岗村小学中间教室内 日

  中间教室内坐满了同学,后面还站着10多位同学,黑板上用红粉笔写有“开学第一课”

  乐 乐:(走到黑板前边面对同学)三年级的同学请站起来,让给一、二年级的同学坐。三年级的同学到左边房间拿床板出来,两头搭着坐。

  同学们按乐老师说的行动起来、、、、、、

  乐 乐:同学们:我们开始上课了。(同学们静下来不说话了)上什么课啊?

  同学:(齐)不知道。

  乐 乐:(用手指着黑板上的字)三年级的同学念。

  三年级的同学:(齐)开学第一课。

  乐 乐:开学第一课的内容是什么?

  同 学:(齐)不知道。

  乐 乐:我姓什么?

  同 学:(齐)姓乐。

  乐 乐:我叫什么名字?

  同 学(齐)不知道。

  乐 乐:我的名字也叫乐,所以,我的姓名就叫乐乐,也就是乐上加乐,也就是要大家快快乐乐的学习,好不好哇!

  同 学:(齐)好!

  乐 乐:我写了一首《快乐学习歌》,现在教大家唱。(拿

  出用白纸写好了的歌词贴在黑板上)歌词的内容是:

  快乐学习歌

  快乐学习成绩好,

  快乐学习兴趣高,

  快乐学习出智慧,

  快乐学习创效率。

  学习感到最快乐,

  快乐更会促学习。

  快乐听,快乐问,

  快乐思考学知行。

  教唱时出现如下画面:

  乐乐教一句,同学跟着唱一句。

  同学们高兴的拍手齐唱。

  乐乐做各种快乐的表演动作。

  同学们起身跟着学表演。

  教完之后,同学们热烈的鼓掌,有的同学高兴的跳起来。

  乐 乐:同学们:今天是我们开学的第一课,我们要高高兴兴的、快快乐乐的上好这一课,下面以热烈的掌声,请刘宝同学教我们表演唱《上学歌》。

  同学们:(热烈的鼓掌)刘宝上去!刘宝上去!

  刘 宝:(走到黑板边)同学们:请起立。

  刘 宝:(教同学们表演唱)太阳天空照、、、、、、

  刘宝教唱完了,同学们又热烈鼓掌。

  乐乐向黑板边走去,边走边鼓掌。刘宝走回坐位。

  乐 乐:(走到黑板边)同学们,请坐下,刘宝同学演唱得好不好哇?

  同 学:(齐)好!

  乐 乐:以后我们的学习就要这样,会的教不会的,不会的虚心向会的学习,这就是互相学习,共同提高,同学们说好不好?

  同 学:(齐)好!

  乐 乐:下面我提出二个要求:第一个要求就是同学们要认真的学习好《小学生守则》,第二个要求就是每位同学都要做“三好学生”。

  刘大根:(站起来)乐老师,什么是三好学生?

  乐 乐:三好学生 就是指德育、智育、体育三方面都是好的学生。

  刘 宝:乐老师,你是说每个人都要做“三好学生”?

  乐 乐:对呀!每个人都要在德育、智育、体育三方面学好、做好,成为三好的学生。怎么样?想做“三好学生”吗?

  同 学:(齐)想!

  乐 乐:想就好,半年之后我们看结果。

  应菊根:《小学生守则》的内容是什么?

  乐 乐:(拿出用白纸写好了的《小学生守则》贴在黑板上)

  《小学生守则》一共有十条,第一条是,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党、、、、、、

  第16场 西岗村小学操场内 日

  乐乐在组织同学按自然村站队,矮的站前,高的站后,站成5列纵队。

  乐 乐:一个自然村选一个路队长,分开去讨论,解散。

  分成五个组,同学们通过讨论的结果是:刘村选了刘宝 ,应村选了应 菊根,李村选了李岩根,胡村选了胡小胖,熊 村 选了熊朝鲜。

  乐 乐:按原五列纵队集合!

  同学们很快站好了五列纵队。

  乐 乐:向左转!

  一年级的同学有的向右转,二、三年级多数同学转得很好。五列纵队变成了五列横队,乐乐站在队伍前面。

  乐 乐:选好的路队长请站到队伍的右边。

  五位队长都走到右边去了。

  乐 乐:马上要放学了,我们唱什么歌?

  同 学:(齐)唱放学歌!

  乐 乐:好,现在我教大家唱《放学歌》:

  放学别忘站路队,

  安全行走要注意,

  唱着歌儿好快乐,

  不要贪玩离路队。

  同学们唱着《放学歌》起步走。路队按各自然村的方向走去,刘村的同学们边唱边挥手向乐老师再见。

  乐乐挥手向同学们再见。

  乐 乐:(边护送边高兴地拿出手机,拨通手机号之后,银幕上显示出刘花主任接电话的镜头)喂,刘主任,你在哪里?

  刘 花:我到了新华书店。

  乐 乐:报告你一个好消息,除了发完原来的36份书以外,还有18人报了到,最少要买62份书和练习册,都是要全配套的。

  刘 花:我知道了,辛苦你了。喂,你中午饭怎么吃?

  乐 乐:村委会没有饭吃吗?

  刘 花:没有。

  乐 乐:我去小卖部买方便面吧。

  刘 花:啊。

  乐 乐:小刘,辛苦你了,路上注意安全。

  刘 花:谢谢,再见。

  乐乐护送同学到应村的中心场地,场地上有三名女孩子带着5名幼儿在迎接放学队伍。

  应 菊根 和同学:(齐)老师再见!

  乐 乐:同学们再见!(乐乐走到三位女孩子身边)你们上学了吗?

  三女孩:(齐)沒有。

  乐 乐:为什么?

  三女孩:(齐)要带弟妹。

  乐 乐:你们想读书吗?

  三女孩:想,做梦都想。

  乐 乐:还有没读书的吗?

  其中女孩:还有晓芳也没有读书。

  乐 乐:走,到你们家去看看。乐乐抱着一名小孩和孩子们向村里走去。

  第17场 西岗村小学中间教室内 日

  下午,中间教室前面坐一年级的学生,中间坐二年级的学生,后面坐三年级的学生,中间走路处没有桌子,用床板搭着两边的凳子坐下。

  黑板上贴有《拼音字母表》和《拼音字母用处大》的歌词,

  录放机插好线放在教室右前方。

  乐 乐:今天我们合班上汉语拼音课,这是为什么?(说到

  “为什么”时做了一个怪动作:用右手的食指在脑袋边转二圈,又突然向前指出去)知道吗?

  同学们都笑起来了,有的还学着做。

  同 学:(齐)不 知 道!

  乐 乐:第一,你们上过拼音课吗?

  同 学:(齐)没有上过。

  乐 乐:所以我们要补上这一课。第二,拼音字母用处大,有什么用途哪位同学知道?

  同学们都摇头表示不知道。

  刘 宝:(举手站起来)我知道,乐老师,请您站到黑板旁边去。

  乐乐站到黑板旁边,黑板上显露出了用白纸写好的《拼音字母用处大》的歌词。

  刘 宝:(朗诵歌词) 拼音字母用处大,

  帮识字、帮读书,

  帮 我学好普通话,

  利用拼音查字典,

  不会写字拼音代,

  看谁学得好又快。

  同学们齐鼓掌。

  乐 乐:(也热烈鼓掌)同学们,拼音字母用处大不大?

  同 学:(齐)大!

  乐 乐:我们要不要学好它?

  同 学:(齐)要!

  乐 乐:下面我来教大家唱这首歌,我唱一句大家唱一句。拼音字母用处大、、、、、、

  唱完后大家鼓掌。

  乐 乐:我们怎样学好拼音字母呢?

  应菊根:(举手站起来)我们要快快乐乐的学,唱着歌儿学。

  乐 乐:对!我们唱着歌儿学。下面学唱《拼音字母歌》(打开录音机开关,放进磁带,)

  录音机里唱出《拼音字母歌》 a 0 e、、、、、、

  银幕上出现如下画面:

  乐 乐用教鞭指着黑板上贴的《拼音字母歌》指挥着唱。

  同学们跟着录放机学。

  同学们齐唱《拼音字母歌》。

  同学们自由唱《拼音字母歌》、、、、、、

  同学们高兴的唱着,学着,

  一年级的同学还拿出语文书指着拼音字母唱着。

  乐 乐:今天晚上的家庭作业,是每位同学制作一套汉语拼音字母卡片。(拿出样品)就做这么大,随时都可以拿出来读、认、拼,最好是用硬纸片做,能完成吗?

  同 学:(齐)能完成!

  第18场 西岗村小学右边教室内 日

  下午放学后,右边教室中间堆放一担做桌凳用的木桩。

  乐乐和熊铁锤又各挑一担木桩和木板进教室,放下后俩人都累得满头大汗。

  乐 乐:铁锤,谢谢你。

  熊铁锤:乐乐,别客气,能为学生做点事情,我感到很高兴。

  乐 乐:我也是,你真是我学习的好榜样。

  熊铁锤:行啦!我们干起来吧。

  乐乐扶着木桩,熊铁锤用八镑铁锤对准木桩打下,乐乐开始有点害怕,后来见熊铁锤稳、准、熟练的锤木桩就不怕了。好不容易木桩打好了,接着是在木桩上钉木板,高的做桌子,矮的做凳子,各做了6排,

  乐乐拉开电灯开关,电灯亮了,乐乐走到教室后面的桌子边,用保温瓶的开水泡了两盒方便面,又把床板搬到教室前面,熊铁锤把床板钉成了黑板。

  乐乐和熊铁锤在教室后面吃方便面。

  第19场 西岗村小学内 日

  西岗村小学内,很显目的增加了三张白纸黑字的标记,中间教室黑板上方贴有“一年级教室”的标记,左边教室的门上方贴有“二年级教室”的标记,右边教室的门上方贴有“三年级教室”的标记。每间教室的前一排桌上都放好了语文、数学、思品、常识、体育、美术、音乐、练习册等书,各年级教室的黑板上写有:第一节课安排 1,分教室 2,排坐位 3,选班干部 4,发书(三年级的黑板是床板做的,没有涂黑漆)

  学生陆续的走进校门,乐乐指挥同学分别进入一、二、三年级教室。乐乐要刘宝同学负责一年级,要应菊根同学负责三年级,要李岩根同学负责二年级。

  乐乐看了看手表,走到校门边拉了一下电铃开关,

  铃、、、、、、电铃响了,有的同学吓了一跳,有的同学感到好奇,校门外的同学也进教室了。

  乐 乐:(通知各班)同学们,按高矮排好队以后,再安排坐位。

  乐乐走到一年级教室,出现如下画面:

  一年级的同学在刘宝的组织下,都在教室中间按高矮排好两列纵队,两人一桌分开两边坐好。

  刘 宝:我们开始选班干部。

  同学甲:我要当班长!

  同学乙:我要当班干部!

  同学丙和另外三人(齐):我要当班干部!

  刘 宝:你们“为什么”要当班干部?(学着乐老师做了怪动作)

  同学甲:当班长就是当官,当官就可以管学生。

  刘 宝:你错了,当班长是为学生做事的,不是管学生的。

  乐乐带头鼓掌,同学们跟着鼓掌。

  乐 乐:(走到黑板边对刘宝说)你回班上去参加选班干部,方法是无记名投票。

  刘 宝:知道了。(向三年级教室走去)

  乐 乐:同学们说 选哪三位同学当班干部好哇?

  女同学:我选李卫东。

  乐 乐:你“为什么”要选他呢?(又做了怪动作)

  女同学:他学习好认真,又肯帮助人。

  乐 乐:同意李卫东同学当班干部的请举手。

  全部同学都举了手。

  乐 乐:下面继续提名选举、、、、、、

  二年级教室内,在李岩根同学的组织下,黑板上写有五个人的名字,同学排队上黑板写选票、、、、、、

  三年级教室内,在应菊根同学的组织下,一人念票,一人监票,一人写票。同学们都在看结果、、、、、、

  一年级教室内,同学们排好一列纵队,走到第一排桌上自觉的一样一本的拿书、、、、、、

  二年级教室内,同学们排好一列纵队,走到第一排桌上自觉的一样一本的拿书、、、、、、

  三年级教室内,同学们排好一列纵队,走到第一排桌上自觉的拿书、、、、、、

  同学们都翻看着新书,好高兴。

  乐乐在三年级教室给应菊根、刘宝、熊朝鲜三人进行班干部分工。

  刘 宝:我提议应菊根同学当班长,熊朝鲜同学当文体委员,我当学习委员。

  乐 乐:你们俩人的意见怎么样?

  熊朝鲜:我同意。

  应菊根:我同意。

  乐 乐:那就这么决定了。

  乐乐在二年级教室给李岩根、胡小胖、应新华进行班干部分工、、、、、、

  铃、、、、、、(上课铃响了)

  同学们都按班级和分配的坐位坐好。

  乐乐在一年级教室安装录放机,打开开关,放入磁带,放出《汉语拼音字母歌》,a 0 e、、、、、、(同学们跟着录放机学唱,看着李卫东同学用教鞭指着黑板上贴的字母唱)。

  乐 乐 :(在二年级教室)同学们,请把做好的拼音字母卡拿出来。

  同学们都拿出了拼音字母卡。

  乐 乐:下面分组认读拼音字母,俩人一组,一人出卡,另一人读,读完以后,又调换。明白了吗?

  同 学:(齐)明白了。

  乐 乐:(走进三年级教室,同学们在唱《拼音字母歌》、、、、、、)同学们,你们这样做很好,老师没有进教室之前,就进行复习或者预习。你们是三年级的同学,也是一、二年级同学的大哥和大姐,你们不但要把自己的学习学好,而且要把弟弟、妹妹们的学习教好,能做到吗?

  同 学:(齐)能做到!

  乐 乐:拼音卡片是我们学习熟练拼音的好工具,大家做好了吗?

  同 学:(齐)做好了!

  乐 乐:拼音字母分为声母和韵母、、、、、、

  乐 乐:(在一年级教室)同学们,我们不但要会唱、会读、会认,还要会写拼音字母,现在我就教同学怎么写拼音字母、、、、、、

  乐 乐:(在二年级教室)同学们,我们要尽快的把拼音字母唱好、认好、读好,还要写好。我们学好之后还要帮助一年级的弟弟、妹妹学好,行吗?

  同 学:(齐)行!

  乐 乐:现在我教同学们怎么写拼音字母、、、、、、

  乐 乐:(在三年级教室)同学们,怎样写好拼音字母是有严格的规定的,应该怎么写才算标准呢、、、、、、

  铃、、、、、、(下课铃响了)

  第20场 西岗村小学前操场上 日

  操场上分一、二、三年级各站两列横队,乐乐的对面站一年级,两边分别站二、三年级,队伍站成 冂 型。

  乐 乐:这节课我们用“找朋友”的办法学习韵母,啊、 喔、

  鹅 、 衣、 乌、鱼,是单韵母,我们先把单韵母拼成复韵母。

  乐乐把手上的大的拼音字母卡片发给三年级前排的同学。

  乐 乐:请拿到 i衣 和 a 啊的字母的同学站到我这边来。

  一位女同学拿到 i 衣,一位男同学拿到 a 啊,都站在乐老师旁边,双手把卡片放在胸前。

  乐 乐:现在我们先读i衣,再读a啊,然后连接起来读ia呀,呀,。

  同 学:(齐)i衣,a啊,ia、呀,呀(同学们都怪怪的叫起来,有的用手指着俩位同学笑起来,搞得站出来的俩位同学不好意思。)

  乐 乐:(意识到了同学们是在笑一对男女站在一块的朋友)同学们,我们不要笑他俩找朋友,我们全校的同学都是朋友,知道吗?

  同 学:(齐)知道了!

  乐 乐:那位同学手里拿了ia的卡片?

  一男同学:我是ia的卡片。

  乐 乐:好,请你站出来,三人站成一排,i读一遍,a读一遍,ia读三遍。一、二,开始!

  同 学:(齐)i----a----ia、ia、ia。

  乐 乐:好,i、a,是单韵母,ia是复韵母,怎么样?好记吗?

  同 学:(齐)好记。

  乐 乐:我们按《韵母表》开始分班级“找朋友”。

  二、三年级的同学分别找朋友。

  乐乐走向一年级的同学、、、、、、

  第21场 西岗村小学内 日

  乐乐在三年级教室内布置数学预习内容。

  黑板上写了:预习课文1 做作业练习一

  乐乐在二年级教室内布置数学预习内容。

  黑板上写了:预习课文1 长度单位 重点是讲什么?

  乐乐在一年级教室内上数学课。

  黑板上写了:数字歌 1 2 3 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7

  7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

  乐 乐:(示范唱一遍)1 2 3 、、、、、、

  同 学:(学唱一遍)1 2 3 、、、、、、

  同 学:(齐唱一遍)1 2 3 、、、、、、

  乐 乐:(教用手指表示数)请同学举起右手,升出食指表示1,大家跟着做,同时齐说1。

  同 学:(跟着做,齐说)1 !

  乐 乐:加出中指表示2、、、、、、加出无名指表示3、、、、、、

  加出小指表示4、、、、、、 加出大母指表示5、、、、、、

  升出大母指和小指表示6、、、、、、升出大母指、食指、

  中指表示7、、、、、、升出大母指和食指表示8、、、、、、

  食指做成勾形表示9、、、、、、升出左手食指,再升出右手母指和食指组成0,合起来表示1o、、、、、、

  乐 乐:(边唱《数字歌》边做手势)1 2 3 、、、、、、

  乐乐布置同学一对一的练习用手指表示数、、、、、、

  乐乐在二年级教室上课。

  乐 乐:预习完了的同学请举手。

  全班的同学都举了手。

  乐 乐:课文的第一节重点讲了什么?

  胡小胖:(举手站起来)讲了长度单位。

  李岩根:(举手站起来)讲了厘米、米。

  应新华:(举手站起来)讲了1米=100厘米。

  乐 乐:三位同学的发言很好,这一节课的重点就是讲了长度单位的厘米和米的认识,它们的进率是1米=100厘米。请问,一米有多长?

  同 学:(齐)不知道。

  乐 乐:为什么不知道?(又做了个怪动作)

  同学们见乐老师做了怪像,都高兴的笑了,有的还学着做。

  胡小胖:我知道,1 米=100厘米。

  乐 乐:100厘米有多长?

  同 学:(齐)不知道。(同学们又学着作怪动作又齐声反问):为什么不知道?(大家都乐了,乐老师也乐了)

  乐 乐:啊!我知道,一米就是这么长。(边讲边从黑板后面拿出一根自制的米尺给大家看)

  同 学:(惊奇、高兴)啊!这就是1米长。

  乐 乐:请同学想一想,米尺有什么用途?按纵列顺序回答。第一位同学:量桌子。 第二位同学:量凳子。

  第三位同学:量黑板。 第四位同学:量人。

  乐 乐:好!量人!你们知道自己有多高吗?

  同 学:(齐)不知道。

  乐 乐:不行,不行!以后尽量不回答“不知道”这三个字,要回答为什么不知道的答案。你们为什么不知道自己的身高呢?

  胡小胖:因为没有用米尺量过。

  乐 乐:回答正确,表扬,鼓掌,一、二、三。(齐鼓掌三下)这节课的第一题作业就是 量人(同学互相量身高)、、、、、、

  乐乐在三年级教室内上课。

  乐 乐:练习一做完了吗?

  同 学:(齐)做完了。

  刘 宝 同学举手。

  乐 乐:刘宝同学请讲。

  刘 宝:(起立)乐老师,别的老师都是先讲课文,后做练习,你怎么不讲课文就做练习呢?

  乐 乐:这个问题问得很好,先做练习,后讲课文,这就是先提问,后解答,也叫创新教学。请问刘宝同学,这节课的课题是什么?

  刘 宝:是测量。

  乐 乐:(板书,课题:测量)内容是什么?

  刘 宝:内容是毫米、分米 的认识。

  乐 乐:(板书,内容:毫米、分米 的认识)重点是什么?

  刘 宝:重点是1 厘米=10 毫米,1分米=10 厘米。

  乐 乐:好!完全正确,(板书,重点、、、、、、)难点是什么?

  刘 宝:不知道,课文上没有讲。

  乐 乐:请坐下。难点是1米= 分米。(同时板书)

  应菊根:(举手回答)在二年我们学过1米=100厘米,今天我们学了1分米=10厘米 所以1米=10分米。

  乐 乐:回答正确!表扬,鼓掌,一、二、三。

  全体同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:同学们,这节课的课题、内容、重点、难点都知道了,还要我再讲一遍吗?

  同 学(齐)不要。

  乐 乐:为什么不要?

  同学们一时回答不上来。

  乐 乐:(指着墙上贴的标语)要自学,靠自己学。请同学们齐读。

  同 学:(齐读)要自学,靠自己学。

  乐 乐:当然,自学要有好方法,下面我给大家教一首

  《自学歌》,(把用白纸写好了的歌词贴在黑板上)请同学们朗诵歌词。

  同 学:(齐朗诵)读书要自学, 课前要预习,

  课后要复习, 课堂记笔记。

  作业自己做, 不懂互研究,

  探索好方法, 思考再思考。

  乐 乐:下面我唱一句,同学们跟着唱一句,读书要自学。

  同 学:(跟着齐唱)读书要自学、、、、、、

  第22场 西岗村小学校门前操场上 日

  乐乐在学校门前操场上,教学生做广播体操。

  乐 乐:一年级站左边三列纵队,二年级站中间三列纵队,三年级站右边三列纵队,矮的站前面,高的站后面,开始排队。

  同学们按乐老师讲的要求排好队。

  乐 乐:同学们,这节是体育课,我们来学习《第五套儿童广播体操》,以后,我们每天上午第二节课下课后都要做广播体操,各人站的位置都不要随便换动,知道了吗?

  同 学:(齐)知道了!

  乐 乐:好!下面 成广播体操队形前、后、左、右散开起步走,一、二、一、、、、、、立 正!

  乐乐纠正没有站好位子的同学的错位,纵队、横队都站好以后,开始教广播体操。

  乐 乐:第五套儿童广播体操现在开始,第一节,伸展运动,预备姿势:立正! 请三位班长检查本班同学的动作是否正确。

  三位班长出列,检查本班同学立正的动作。

  乐 乐:一,两臂侧平举。(乐老师示范做,同学跟着做)二,两臂 肩侧屈,五指并拢 触肩、、、、、、

  乐乐用收录机放《第五套儿童广播体操》曲子,全体同学跟着做操、、、、、、

  第23场 校门前操场内 日

  三年级的学生在操场上排成两列横队。

  乐乐手上拿着一根自制的米尺和一根10米长的绳子,面对着学生讲课。

  乐 乐:同学们,这节课我们共同学习数学第7页,千米的认识。请问,什么叫做1千米?

  同学甲:就是1千个1米长,就叫做1千米。

  乐 乐:对不对?

  同 学:(齐)对!

  乐 乐:表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:(举起手中的米尺)请哪位同学用这根米尺,量出一条1千米长的路。

  同 学:(惊讶地)哇!量一千米。

  乐 乐:好量吗?

  同 学:(摇摇头)不好量。

  乐 乐:那有什么好办法呢?请 思考思考再思考。(又做了一种怪动作:用两手的食指对着脑袋转三圈,突然双手向前升出)

  刘 宝:(发现乐老师身边有根绳子)用绳子量!

  乐 乐:用绳子怎么量?

  刘 宝:先用米尺量绳子的长度,比如说是10米,再用绳子量路,量一下就是10米。

  乐 乐:这样好吗?

  同 学:(齐)好!

  乐 乐:表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:还有什么好办法吗?

  同 学:(学乐老师做 怪动作)思考思考再思考。(同学都开心的笑了。)

  乐乐也会意的笑了。

  同学乙:用走步的方法量。

  乐 乐:用走步的方法怎么量?

  同学乙:先量 走一步有多长,比如说走一步是60厘米,走二步就是1米20厘米。

  乐 乐:好不好?

  同 学:(齐)好!

  乐 乐:表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学们鼓三下掌。

  乐 乐:再没有好的办法吧?

  应菊根:有!用时间量。

  同 学:(惊奇地)用时间量。

  乐 乐:用时间怎么量?

  应菊垠:课文中练习二的第1题用连线连接的答案是:

  人步行1小时是4千米, 摩托车行1小时是15千米,小汽车行1小时是80千米,飞机飞1小时是800千米,也就是说我们只要步行15分钟就是1千米。

  乐 乐:他回答对不对?

  同 学:(齐)对!

  乐 乐:好!表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:练习二的作业到课堂上去做,下面用绳子和走步的办法,量出操场周围的长是多少米?再算出要走多少圈才有1千米?分两组进行,一组用绳子量,另一组用走步量,可以自由组合。同学们!开始行动吧、、、、、、

  铃、、、、、、(下课铃响了)

  刘宝把测量用的长绳改为两根,用一根做长跳绳。

  刘 宝:同学们,下课了,我们来跳绳玩吧。

  两位男同学各拿着绳子一端,摔着跳绳圈。

  刘宝跳进圈内,很轻巧,姿态很美。

  同学们都来围观,有的拍手叫好。

  乐 乐:(走近观看,看了一会儿)可以两人跳,三人跳,哪个上?

  同学们你看我,我推你,都不敢上去跳。

  同 学:(齐)乐老师跳!乐老师跳、、、、、、

  乐乐加入和刘宝一起跳,同学们又一阵掌声,第三人加入时,跳绳停了。

  乐乐拿过另一根长绳,教两位同学双手摔两根绳。双跳绳 摔起来了。

  乐 乐:刘宝上!

  刘 宝:我没跳过。

  乐 乐:没关系,勇敢点。

  刘宝鼓足勇气,进圈一跳,跳过了一根,跳第二根就失败了。“啊”(同学们惋惜地叫了一声)

  双绳又摔起来了。

  乐乐跳入双绳圈内,很轻松,很好。

  刘宝也跳入圈内,也跳得很好。

  同学们掌声阵阵。

  第24场 西岗村小学三年级教室内 日

  乐乐在三年级教室内给同学上语文课。

  乐 乐:这节课我们共同学习语文第一课,我们的民族小学。(同时板书,在 族 字下面注拼音字母,)我先提 问:每篇课文是由什么组成的?

  同学甲:是由一个一个的字组成。

  同学乙:是由一组一组的词组成。

  同学丙:是由很多很多的句子组成。

  同学丁:是由一段 一段的话组成。

  乐 乐:同学们回答得很对,把4位同学的答案连起来就是重点,(把写好了的歌曲贴在黑板上)请同学们朗读歌词。

  同 学:(齐) 学习要有好方法

  语文要学字词句和段篇章,

  应用拼音学生字,

  生字组成多个词,

  多词组成各种句,

  句子分别组成段,

  多段可以篇文章。

  乐 乐:我们学习课文,第一步要把课文中的生字自学好,例如:族 字,请同学用三拼音读。

  同学用三拼音齐读。

  乐 乐:第二步就是组词,族 字的组词是?

  同 学:(齐)民族。

  乐 乐:对!还能组词吗?

  同学甲:族长,我爷爷是族长。

  同学乙:少数民族。

  同学丙:汉族。

  同学丁:傣族、景颇族、阿昌族、纳西族、白族。

  乐 乐:大家组词很好,请问我们中国有多少个民族?

  刘 宝:(唱《爱我中华》的歌词)五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟是一家。

  乐 乐:(戴头鼓掌)表杨,一、二、三。刘宝同学用唱歌的办法回答问题很好,我们中国有五十六个民族。第三步:请同学用民族这个词造句。

  应菊根:我们的民族小学。

  乐 乐:好!这是我们学习第一课的课题,第四步,给课文分段、、、、、、

  第25场 三年级教室内 日

  乐乐给三年级的同学上数学课。

  乐 乐:这节课我们共同学习一道应用题。(把白纸写好的题目贴在黑板上)请哪位同学唸题。

  同学齐举手。

  乐 乐:应菊根同学请唸题。

  应菊根:(站起来唸题)在一辆载重2吨的货车上,装3台重600千克的机器,超载了吗?

  乐 乐:你预习了吗?

  应菊根:预习了。

  乐 乐:超载了吗?

  应菊根:超载了。

  乐 乐:为什么呢?(做了个怪动作)

  应菊根:因为600比2多,所以超载了。

  乐 乐:请坐下,有不同答案的同学请举手。

  有大多数同学举了手。

  乐 乐:请熊朝鲜同学回答。

  熊朝鲜:(站起来)没有超载。

  乐 乐和同学们:(齐)为什么呢?(同时都做了怪动作)

  熊朝鲜:因为2吨等于2000千克,载重2000千克比600千克的机器重,所以没有超载。

  乐 乐:回答正确,请坐下。请问:应菊根同学为什么会错?(做了个怪动作)

  刘 宝:(举手站起来)他 把 吨和千克看着同一个单位,所以错了。

  乐 乐:回答正确,请坐下。学习数学也要和语文一样,都要有好方法。我写了《学习要有好方法》的第二段歌词,(把用白纸写好的歌词贴在黑板上)

  数学要学审题计算自编题,

  审题分析是首位,

  列式计算要仔细,

  检查答案莫大意,

  一题多改多考虑,

  学会应用自编题。

  乐 乐:请同学 齐 读 一遍歌词。

  同学们 齐 读歌词:数学要学审题计算自编题、、、、、、

  乐 乐:为什么做数学题会出错?就是列式计算不仔细,检查答案太大意。 (唸歌词)一题多改多考虑,请问同学,我们学习的这道应用题,还有什么方法可以改答?

  同学们:(摇摇头)不 知 道。

  乐 乐:(用启发式的教学)原来我们是用2吨等于2000千克改题,如果我们反过来呢?

  刘 宝:(举手起立)反过来就是600千克不到1吨,600千克小于2吨,所以没有超载。

  乐 乐:回答正确,请坐下。(又唸歌词)学会应用自编题。请同学们每人自编1到2道应用题。

  同学甲:(举手起立)在一辆载重2吨的货车上,装3头重1500千克的牛,超载了吗?

  乐 乐:很好!但是,尽量自编实用的题目。

  同学乙:有一辆能载重4吨的货车,有100根木料重5000千克,如果全部装上车,超载了吗?

  乐 乐:好!表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:开始做作业了,要求每人自编二道应用题。同时给解答。

  第26场 刘家自然村后山坡上, 傍晚

  刘村后山坡上,刘宝和5位同学在学吹口琴,刘大根和4位同学在学吹笛子,还有些小朋友在围观。乐乐走近山坡。

  同学甲:(发现乐老师高兴的叫)乐老师来了!乐老师来了!

  同学们:(起身欢迎乐老师)乐老师好!

  乐 乐:同学们好。

  刘 宝:乐老师,练完了基本乐谱,下一步怎么练?

  乐 乐:(想了想)练习《东方红》吧,会唱《东方红》的曲子吗?

  刘 宝:会呀,梭 梭 啦来,多 多 啦来、、、、、、

  同学乙:(把口琴送给乐老师)你 吹 给 我们听听吧。

  乐乐:(从裤子口袋里拿出口琴)我載了口琴,(给同学们吹《东方红》的曲子)

  练习吹口琴的5位同学:(高兴的跳起来)好哇!好哇!

  刘大根:乐老师,你教我们吹笛子吧。(把笛子送给乐老师)

  乐 乐:(接过笛子)我吹得不好。(乐乐用笛子吹奏《东方红》的曲子)

  同学们认真的听着、看着,高兴的鼓着掌。

  乐 乐:(吹完曲子后)同学们,只要坚持练习,一定会学好的。请问,明天休息星期六,后天休息星期天,你们打算干什么?

  同学们:(你看着我,我看着你,都摇着头)没有打算。

  乐 乐:我打算请同学们劳动二天,平整学校操场行吗?

  同学们:(高兴地)劳动!行啦!

  乐 乐:来,我教同学们唱《劳动最光荣》这首歌。太阳光,金亮亮、、、、、、

  第27场 西岗村小学门前操场上 日

  学校前面小山坡上画有石灰线,是一座戏台的台面,操场上凹下的地方和两边低凹的地方也画了扩大操场的石灰线。

  师生们唱着《劳动最光荣》的歌曲,快乐的劳动着。(画外音)太阳光,金亮亮、、、、、、

  乐乐 用 铁锹挖戏台前面的土,装进竹框内。

  同学们俩人用扁担抬着 竹框土,也有的俩人用手抬着 竹框土,向凹处走去。

  刘 花在指挥同学们倒土的地方,用铁耙平整凹地。

  参加劳动的人越来越多,开始是二、三年级的同学,接着一年级和光明小学四、五年级的同学也来了,劳动场面更加热闹。

  歌声中出现如下画面:

  一米多高的土制戏台筑成了,戏台前面用茅竹做了牌坊。

  牌坊上安装了大喇叭。

  学校旗杆树起来了。

  扩大了的操场平整了,小池塘填平了,还做了男、女厕所。

  学校的教室和办公室屋面上的玻璃瓦装上了,阳光通过玻璃瓦射进了教室和办公室,教室献得格外明亮。

  第28场 西岗村小学操场上 日

  师生在操场上升国旗。

  同学们按班级,分高矮,站成方队,面向旗杆和戏台。

  乐 乐用录放机连接扩音器,高音喇叭放出了进行曲、、、、、、

  护旗队应菊根,熊朝鲜,李岩根 整步走向旗杆,应菊根挺胸,抬头,双手握着国旗,熊朝鲜,李岩根 分开绳子,绑好国旗,等待升旗。

  喇叭放出:升国旗,唱国歌。

  熊朝鲜拉绳子,李岩根 收绳子,应菊根 撒开国旗,国旗徐徐上升。

  师生们立正唱着《国歌》,起来、、、、、、

  第29场 西岗村小学教室内 日

  录放机放出眼保健操的歌曲、、、、、、

  一、二、三年级的同学坐在位子上做眼保健操、、、、、、

  第30场 西岗村小学操场上 日

  高声喇叭中放出进行曲。

  同学们分年级排队走向戏台。

  应菊根:(站在台上用麥克风指挥)同学们!课间操现在开始,请按广播体操队形前、后、左、右,散开,起步走!一、二、一、、、、、、立正!

  高声喇叭中放出:第五套儿童广播体操现在开始,第一节,伸展运动,一、 二、三、四、、、、、、

  应菊根在台上 领头做 广播体操。

  全体同学在台下认真,整齐的做广播体操。

  乐 乐在学生队伍的后面做广播体操。

  第31场 西岗村小学校门前操场上 日

  刘 花:(手拿一本日记本,一支钢笔,走到校门前)同学们:请集合!

  教室内的同学都纷纷的走出校门,教室外的同学都集合在校门前。

  刘 花:同学们,今天是什么日子?

  同 学:(齐)教 师 节!

  刘 花:老师过节,你们给老师送什么礼物?

  同 学:(齐)我们送花。

  刘 花:好哇,你们把花拿出来,请乐老师也出来,乐老师出来以后,同学们齐喊:老师 节日快乐!老师 您辛苦了!喊两遍,知道了吗?

  同 学:(齐)知道了。

  刘 花:好,各班的班干部行动吧。

  班干部进教室拿花和请老师。

  刘 花 组织同学按班级排好队,学生都面向校门口站着。

  班干部都拿着花 和 乐老师一同出校门。

  刘 花:(口令)一、二、开始!

  同 学(齐):老师 节日快乐! 老师 您辛苦了!

  老师 节日快乐! 老师 您辛苦了!

  热烈的鼓掌、、、、、、

  刘 花:我代表西岗村委会祝乐老师节日快乐!

  同学齐鼓掌、、、、、、

  刘 花:我代表村委会送给乐老师一点礼物,请接纳。(把钢笔 和日记本送给乐老师)

  乐 乐:(接过礼物)谢谢!谢谢!

  同学又一次齐鼓掌、、、、、、

  应菊根:我代表三年级全体同学,送给乐老师的一点礼物,请接纳。

  刘宝、应菊根、熊朝鲜把用各种颜色的花朵做好了的花环套在乐老师的脖子上。

  同学齐鼓掌、、、、、、

  李岩根:我代表二年级全体同学送给乐老师的礼物,请接纳。

  胡小胖、李岩根、应新华各拿一捆野花分别送给乐老师。

  胡淑兰:手上有花的同学都送给老师!

  同学们一涌而上,都把花送给乐老师。

  乐 乐:谢谢,谢谢同学们、、、、、、

  刘 花:同学们:我教大家唱一首《教师节之歌》,好吗?

  同 学:(齐)好!

  刘 花:(独唱) 人民教师真伟大,

  教导我们学文化,

  重点教育做好人,

  无私传授好方法。

  人民教师真伟大,

  不辞辛苦顶呱呱,

  教师节日祝贺您,

  蜡烛精神放光华。

  蜡烛精神放光华。

  歌声中出现如下画面:

  刘 花:请乐老师讲话。

  同学齐鼓掌。

  乐 乐:(非常激动)谢谢同学们,谢谢村委会的礼物,我决不辜负组织和同学们的希望,我一定要用实际行动,在这日记本上写下光辉的一页。谢谢大家!

  同学们热烈鼓掌、、、、、、

  刘 花和乐 乐紧紧握手,俩人高兴、激动。

  同 学:(齐喊)老师 节日快乐! 老师 您辛苦了、、、、、、

  第32场 刘家自然村后山坡上 早晨

  天刚亮,刘家自然村后山坡上就聚集十几位同学在做广播体操,由刘 宝 领做,并且喊口令,同学跟着做。

  乐乐走上山坡,站在同学后面跟着做广播体操。

  刘 宝:第八节,跳跃运动,一,二,三,四······广播体操到此结束,改散。(大声喊)乐老师早!乐老师好!

  同学们:(转身回头)乐老师早!乐老师好!(都围向乐老师)

  乐 乐:同学们早!同学们好!做完操后干什么呢?

  刘 宝:读书哇。

  乐 乐:读书还早了一点,字都看不清。还可以跑步、压腿、打拳等自由活动。我给大家教唱一首<晨练晨读歌>吧,我先唱一遍给大家听:

  学生晨练好处多,

  空气新鲜脑灵活,

  精神振奋抗压力,

  增强体力和素质。

  学生晨读好快乐,

  尽情朗读无束缚,

  练习流利普通话,

  提高记忆学思索。

  歌声中出现如下画面:

  应家自然村场地上,应菊根带领同学在跑步。

  胡家自然村场地上,胡小胖和同学们在练队列。 李家自然村场地上,李岩根和同学们分年级朗诵课文。

  熊家自然村场地上,熊朝鲜和同学们在合唱<晨练晨读歌>学生晨读好快乐、、、、、、

  第33场 西岗村小学三年级教室内 日

  乐 乐在给刘宝和应菊根俩人调解纠纷。

  三年级教室内站了十多位同学,门口也站了十来位同学在围观。

  乐 乐:你俩为什么吵架?

  刘 宝:他一见到我就用眼睛瞪我。

  应菊根:她吐我的痰。

  刘 宝:他踢了我一脚。

  应菊根:她打了我一拳。

  乐 乐:那谁对呢?

  刘 宝:我对。

  应菊根:我对。

  乐 乐:那谁错呢?

  应菊根:她错。

  刘 宝:他错。

  乐 乐:所以,你们都对了,都不错,是吗?

  应菊根、刘 宝俩人都不做声。

  乐 乐:是的,你俩都对,是我错了,我向你们作检讨。

  应菊根和刘 宝(同声问)为什么?

  乐 乐:因为,我没有把你俩教导好,这是我的责任,我向全体同学作检讨,写检讨书。

  刘 宝:(低下头)乐老师,我错了。

  应菊根:(也低下头)我也错了。

  乐 乐:为什么?

  应菊根:我不该瞪她的眼和踢她一脚。

  刘 宝:我不该 吐他的痰和打他一拳。

  乐 乐:还有吗?

  俩人都摇头,表示没有。

  乐 乐:你们都因为自己是班干部,是少先队队长,学习成绩也很好,就开始骄傲起来了,谁也瞧不起谁。所以,我们要戒骄戒躁、团结一致、虚心学习、把全校的同学都成为三好学生。

  俩人齐说:全校。

  乐 乐:对呀!全校的同学都在看着你们俩。

  俩人齐说:全校的同学都在看着我们俩?

  乐 乐:对呀!你们俩人打架,同学们也跟着打架,你俩人好好学习,争做三好学生,同学们也跟着你俩争做三好学生。

  刘 宝:啊!我知道错了,我要写好这份检讨书。

  应菊根:我更要写好这份检讨书。

  乐 乐:我也要写好这份检讨书。

  同学们热烈鼓掌。

  三年级教室后面学习专栏内,贴出了三张检讨书。

  第34场 刘 宝 家里 夜

  刘 宝家的堂屋里,刘 宝和6位同学的自习小组在认真的做作业。

  乐 乐 轻轻地走近她们,看见刘 宝 在看四年级的课文。

  刘 宝:(发现了乐老师,起身)乐老师,您来了。

  同学们:(齐起身)乐老师好。

  乐 乐:请同学们坐下,刘 宝 你在看什么书?

  刘 宝:我在自学 四年级的课文,准备明年直接考光明小学读五年级。

  乐 乐:不读四年级,越一级,直接读五年级,好哇!我们都要向刘 宝 同学 学习,好好的自学。来,我们唱《自学歌》一、二、起!

  同 学:(齐唱)读书要自学、、、、、、

  歌声中出现如下画面:

  胡淑兰自习小组在组词比赛。

  胡小胖的自习小组在抢答口算题。

  应菊根自习小组在比赛造句。

  李岩根 自习小组在比赛乘法口诀表。

  第35场 西岗村小学三年级教室内 日

  乐 乐:(在给三年级同学上课)这个星期五的下午要开全校学习经验交流大会,要求每一位同学都要上台发言。

  刘 宝:每一位同学都要上台发言,这么多人发言,能听得见吗?

  乐 乐:用麦克风,用扩音器呀。

  刘 宝:好哇!这么多人发言,时间不够哇。

  乐 乐:时间 每人发言限在一到三分钟之内。

  刘 宝:乐老师,你 为什么 要开这个会呢?(说到为什么时做了个怪象)

  乐 乐:开会的目的 一是交流学习经验,互相学习,共同提高。 二是人人上台演讲,可以锻炼同学的口才和胆量。你们说好不好?

  同 学:(齐)好哇!(都鼓掌称赞)

  乐 乐:具体的作法,我们来讨论一下、、、、、、

  第36场 邓大根家里 夜

  邓大根家的堂屋里,自习小组的七位同学到齐了,刚坐好。

  邓大根:今天晚上讨论的内容就是,学习经验交流会的发言稿。

  同学甲:我们有什么经验?

  同学乙:从来就没有写过,这怎么写呢?

  同学丙:还要到全校同学面前发言,我真害怕。

  同学丁:大根,乐老师在这里就好。

  同学们正在没有办法时,乐 乐站在同学身后。

  邓大根:(大声叫)乐老师!乐老师!

  同 学:(齐立)我们不知道怎么写发言稿。

  乐 乐:请坐下,(也同时坐下)你们上学期期末考试成绩是多少?

  邓大根:都不及格。

  乐 乐:现在期中考试成绩是多少?

  邓大根:都是80多分,有的90多分。

  乐 乐:进步了吗?

  同 学:(齐)进步了。

  乐 乐:那是为什么呢?(做了个怪动作)

  邓大根:是因为你不打人。

  同学甲:是因为你的教学方法好。

  同学丁:是因为晨练晨读好。

  同学丙:是因为晚上自习小組好。

  同学乙:是因为自学歌唱得好。

  乐 乐:好!就按你们说的好,各举一个例子,说清楚了为什么好就行了。

  同学丙:我是一年级的同学,从来就没有上过台讲话,我害怕怎么办?

  乐 乐:多练习呀,你看(站起来,在桌上拿了一本作业本卷成筒形做麦克风,用童声学着同学发言)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  同 学:(齐立,高兴地热烈鼓掌)好! 好!

  第37场 西岗村小学操场和戏台上 日

  戏台牌坊上写有横幅:学习经验交流大会,戏台上右边坐有乐 乐、刘 花在作记录,戏台上左边 熊铁锤在放扩音器,台上前边正中间放有麦克风架子,刘 宝主持大会。台下的同学按年级,高矮坐在地上整整齐齐。

  刘 宝:(走到台前,口对着麦克风)尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!

  同 学们热烈鼓掌。

  刘 宝:西岗村小学 学习经验交流大会 现在开始!

  台下又一阵鼓掌声。

  刘 宝:下面请应菊根同学发言。

  同学欢迎掌声响起。

  应菊根:我的学习经验就是四句话,我把学习比做打仗,

  课前预习就是战前侦察, 课堂就是战场,

  课后复习就是打扫战场。 、、、、、、

  台下一阵掌声。

  邓大根:我没有什么经验,我只知道原来的老老师,动手就打人,把我的耳朵打聋了一只,开口就骂人,骂我是蠢猪。 现在的乐老师,不打人,不骂人,还教我们快乐学习、唱歌学习、劳动学习、早上学习、晚上学习,越学越有劲。

  台下又响起了一阵掌声。

  同学甲:(女)我的学习经验就是《自学歌》我唱给大家听,读书要自学、、、、、、

  歌声中出现如下画面:

  歌声 掌声溶合在一起,

  发言的同学排成队,一个接一个的发言。

  (快镜)每位同学手拿麦克风发言的不同表情的头像。

  第38场 西岗村小学三年级教室内 日

  乐 乐:(在给三年级同学上课)这个星期五的下午,要每位同学交语文和数学的期末考试的模拟试卷,目的是迎接市期末统一考试,有问题吗?

  同学甲:(女)乐老师,你是说要我们同学每人都要出试卷,没搞错吧,怎么出呀?

  乐 乐:没搞错呀,怎么出------就按六个字出吧。

  同 学:(齐)哪六个字?

  乐 乐:怎么就忘记了,在《学习要有好方法》的歌词中。

  刘 宝:(抢着说)语文要学 字、词、句、段、篇章。(同时做了手势)

  乐 乐:回答正确,表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:第一大题是 字。(板书:一,字)请哪位同学回答?

  应菊根:第1小题是用拼音写汉字,第2小题是用汉字写拼音。

  乐乐示范鼓掌三下,同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:第二大题是词,(板书:二,词)请哪位同学回答?

  同学乙:1组词、2近义词、3反义词、4填空词、5连接词。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:怎么样?不要再讲了吧,出卷格式按 期中试卷一样。内容由同学自由设计,还有什么问题吗?

  同 学:(齐)没有问题了!

  同学丙:(举手 ,起立)乐老师,数学试卷怎么出?

  乐 乐:数学试卷的格式也是按 期中试卷一样、、、、、、

  第39场 西岗村小学二年级教室内 日

  乐 乐:(在给二年级的同学上课)数学试卷的格式也是按 期中试卷一样,看有多少个大题?

  同学丁:(举手 ,起立)有五个大题,

  乐 乐:请问有哪五个大题?

  同学丁:一,判断题, 二,填空题, 三,口算题,

  四,文字题, 五,应用题。

  乐 乐:表扬,鼓掌,一、二、三。

  同学齐鼓掌三下。

  乐 乐:下面的内容由同学自由设计,还有什么问题吗?

  同 学:(齐)没有问题!

  第40场 西岗村小学内 日

  西岗村小学在举行期末统一考试,三名外地教师在监考。每块黑板上都用红粉笔写了: 严肃考纪 诚实应考 8个大字。气氛很紧张,学生都认真的在写考卷。

  一年级教室内是一位女老师在监考,经常在教室中间来回走动,监考非常严格。

  二年级教室内是一位男老师在监考,他站在教室后面注视着每一位考生。

  三年级教室内也是一位男老师在监考,他站在教室前面盯紧每一位学生。

  一年级教室内李卫东举手。

  女老师走近李卫东小声问:有什么事?

  李卫东:我考完了,能交卷吗?

  女老师:(看了看手表)你只考了1小时,不能交卷,只能提前15分钟交卷。(同时在黑板上写了:只能提前15分钟交卷)

  二年级教室内,黑板上也补写了:只能提前15分钟交卷。

  三年级教室内,黑板上也补写了:只能提前15分钟交卷。

  女老师:(在一年级教室内,再监考片刻,看了看手表)考好了的同学可以交卷。

  一年级的同学高兴得手舞足蹈,都提前交卷了。

  二年级的同学也提前交卷了。

  三年级的同学也都提前交卷了。

  应菊根站在校门口大声叫:同学们!我们站路队回家了!

  同学们高兴的议论着考试情况走出校门。

  第41场 西岗村妇女主任办公室内 日

  妇女主任办公室内,刘 花、乐 乐、熊铁锤三人在坐。

  刘 花:(拿出县期末统考前10名表彰通知)告诉你俩一个好消息,我们学校三年级的语文和数学考 全县第一名,学校排队也是第一名。

  乐 乐 和 铁锤高兴的站起来鼓掌,俩人紧紧握手。

  刘 花:别急高兴,高兴的事还在后面。

  乐 乐:还有什么高兴的事?

  刘 花:我们学校获奖金两千元!

  乐 乐和铁锤又热烈鼓掌。

  刘 花:都请坐下吧。我们商量一下奖金怎么发放?

  乐 乐:今天我们学校获得奖金是党支部和村委会的领导方法好,家长的大力支持,师生共同努力的结果。所以,我建议这两千元奖金全部用到买课桌凳,买教学设备,改善教学条件,你们看行不行?

  刘 花:好是好,但是,对你个人也应该给予奖励。

  乐 乐:行啊,今天你请我们吃1噸,表示庆祝 庆祝。

  刘 花:没有问题,铁 锤 你的意见怎么样?

  铁 锤:我同意,不会又是一百一十五碗吧。

  刘 花:不会的,这次包你们满意。但是,大家都得动手。

  好,好!(三人一致赞成)

  第42场 西岗村小学内 日

  三年级教室内,乐 乐给同学们上课。

  乐 乐:寒假作业已经布置完了,希望同学们向刘 宝 同学 学习,她已经在自学 四年级的课文,准备明年越一级,直接到光明小学去考试读五年级。我们每位同学在寒假期间除了快快乐乐过新年之外,还要预习三年级下册的课文,行不行?

  同 学:(齐)行!

  乐 乐:经过同学们评选,老师决定,我们班百分之百的同学被评为三好学生。

  同学热烈鼓掌。

  乐 乐:我宣布, 发奖状和成绩报告单。

  教室内又响起了一阵掌声。

  在有节拍的掌声中,乐 乐在教室前授三好学生奖状和成绩报告单,同学按顺序领取。

  乐 乐:(授完奖)祝同学们和家长新 年 快 乐!

  同 学:(齐)祝乐老师新年快快 乐乐!

  同学们高高兴兴的走出教室,给乐老师挥手再见。

  一年级的同学也领了奖状和成绩报告单高兴地走出教室,给乐老师挥手再见。

  二年级的同学也领了奖状和成绩报告单高兴地走出教室,给乐老师挥手再见。

  第43场 新做的西岗村小学操场和戏台上 日

  银幕上出现如下字幕:

  三 年 之 后

  新做的西岗村小学是一幢二层的教学大楼。

  教学大楼的前面是一个大操场,场内设有跑道、篮球场、露天乒乓球桌、单杠、双杠、云梯、沙坑等体育设施。

  操场前面是一座古式戏台,戏台牌坊上写有横联:庆祝西岗村小学大厦落成大会。

  戏台下面:左边由小学生组成的乐队,有大鼓、小鼓、小号、口琴、笛子、二胡等乐器。

  中间100多名穿了校服,系了红领巾的小学生站成方队,排列得整整齐齐。

  右面是老板娘带领的中、老年妇女组成的腰鼓队。

  后面坐有千位村民,气氛格外热闹。

  西岗村党支部李书记主持大会。

  李书记:(手拿麦克风,走到台前)庆祝西岗村小学大厦落成大会,现在开始!放鞭炮!

  鞭炮声、村民鼓掌声、乐队吹奏声、学生歌舞声、腰鼓声响成一片。

  在学生高唱《快乐学习歌》和欢乐声中出现如下画面:

  李书记:今天大会是三喜临门,第一喜是请镇党委书记颁发乐校长的聘任证书。

  镇党委书记上台发聘任证书。

  乐 乐上台接受聘任证书,接过证书,和书记握手。

  李书记:第二喜是请镇党委书记授给西岗村小学校牌。

  镇党委书记和女工作人员抬着一块2米高,上面披挂着用红绸子折叠的大红花的校牌。

  乐 乐和 刘 花上台向书记行礼,接过校牌亮相。

  李书记:第三喜是请10对新婚夫妻举行集体婚礼。

  乐 乐和 刘 花、铁锤和幼儿园老师、胡老师和村姑、胡猴子和村姑、、、、、、10对新婚夫妻穿上新婚礼服,高高兴兴的走上台。

  台上好多五颜六色的礼花喷射在新娘、新郎的头上、身上。

  台下又一次响起欢呼声、村民鼓掌声、乐队吹奏声、学生歌舞声、腰鼓声。

  台上、台下在《快乐学习歌》声中结束。

责任编辑:系统管理员
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